海星巫婆故事屋

寫作側記：
    題目：「給自己的一封信」
    寫信，這些e世代出生的孩子，恐怕連真正的一封書信都沒寫過，有的頂多是課堂上寫的作業書信，因此，這次練習真的考倒多數的孩子們。看他們一臉茫然，拼命問問題，就明白寫信對他們生活而言，是多麼遙不可及。
    於是老師講了笑話，讓大家振奮一下，接著又分享上週的創作故事內容，還苦口婆心的提醒孩子，千萬別寫給父母；因為高雄班的一位學生，寫給爸爸，講了誠實的話，結果被揍了一頓。
    老師說：「寫給自己，你想對過去的自己說什麼？鼓勵或安慰！對現在的自己如何看待？而對未來的自己又有何期許？」，且要小朋友留意過程的時間軸。
    隨著老師一點一滴的引導，大孩子開始沈思動筆，中低年級的繼續望向老師，期盼救星出現，老師只好又滔滔不絕的舉例説明，慢慢地一顆顆小頭低下，安靜苦寫，面對自己。
    從稿紙謄寫到信紙，引起了一陣騷動，七嘴八舌討論怎麼寫在信紙上，接著信封的書寫到地址的查詢，讓小朋友又忙成一團。但人人臉上似乎很有成就感，因為，不久的將來 ，每個小朋友都會接到「郵差送來給自己的信」，好有意思的書信活動。